建筑设备工程技术专业课程建设计划
一、课程的主要内容与要求
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序号
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学习单元
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工作任务
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知识要求
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技能要求
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学时
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教学
方法
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1
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建筑设备施工图的识读
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给排水工程施工图识读
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一、了解以下基本知识内容：建筑给排水系统的分类和组成；常见给排水方式；建筑消防给水系统；给排水附件、水表；给水升压设备作用和位置。
建筑雨水排水系统，屋面雨水排除方式，屋面雨水内排水管道的组成。
二、掌握给排水工程图纸识读方法。
1、给排水设计、施工说明的识读；
2、给排水平面图的识读；
3、给排水大样图的识读；
4、给水、排水轴测图、原理图的识读；
5、消防给水平面图的识读；
6、消防给水轴测图、原理图的识读；
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1、掌握给排水施工图的一般知识；
2、熟悉给排水施工图的常用图例符号与文字符号；
3、了解给排水施工图的阅读程序；
4、掌握给排水系统图的识读方法；
5、熟悉给排水大样图的识读方法。
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4
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案例教学
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建筑采暖施工图的识读
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一、供热系统的形式与特点；供暖热负荷；供暖系统的设备及附件；供暖系统管网布置；高层建筑采暖特点。
二、掌握暖通空调工程图纸识读方法
1、设计施工说明；
2、采暖平面图
3、采暖大样图
4、采暖系统原理图
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了解供暖系统方式和组成，了解高层建筑采暖特点；能识读采暖工程施工图纸。
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4
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案例教学
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通风与防排烟施工图识读
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一、通风方式和通风系统的组成；通风系统中的主要设备和控制装置；高层建筑的防烟和排烟措施。
二、掌握通风与防排烟工程图纸识读方法
1、设计施工说明；
2、通风与防排烟平面图
3、通风与防排烟大样图
4、通风与防排烟系统原理图
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了解通风系统的组成、工作原理，了解高层建筑的防烟和排烟措施；能识读通风与空调工程施工图纸。
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3
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项目教学
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建筑空调施工图识读
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一、空气系统的作用、分类、空气调节方式和设备的组成，空气处理及设备。
二、掌握空调工程图纸识读方法
1、设计施工说明；
2、建筑空调平面图
3、建筑空调大样图
4、建筑空调系统原理图
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空气调节方式和设备的组成，空气处理及设备；能识读建筑空调施工图
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3
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项目教学
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建筑电、气照明、弱电施工图识读
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（1）电气工程施工图纸幅面及其内容表示；
（2） 建筑电气工程施工图的构成和内容；
（3） 建筑电气工程施工图识读的一般步骤；
（4） 建筑电气工程施工图中常用图例、符号。
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1、掌握电气施工图的一般知识；
2、熟悉电气施工图的常用图形符号与文字符号；
3、了解电气施工图的阅读程序；
4、掌握电气系统图的识读方法；
5、熟悉电气大样图的识读方法。
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2
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项目教学
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2
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项目教学
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|
2
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项目教学
|
|
2
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建筑设备敷设、安装原则及要求
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建筑给排水安装与敷设原则
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给排水管道的布置原则，给排水管道的敷设，给排水管道的安装；
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了解给排水管道的布置原则；了解给排水管道的敷设及安装；
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4
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项目引导案例教学
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暖通空调
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暖通空调安装与敷设原则
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了解空调设备、通风管道、冷热水管道的布置位置、安装原则
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6
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项目教学案例教学
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建筑照明安装与敷设原则
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照明、弱电管道布置位置、安装要点
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了解建筑照明安装与敷设原则；了解电气照明线路布置与敷设原则；了解线路布置与敷设要点
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4
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案例教学
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3
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建筑设备施工与土建的配合
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施工前的准备
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1了解土建施工的一般程序
2 了解水、暖、电在土建各个施工阶段的配合要求
3 了解各专业之间的相互配合关系
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1具备识读建筑水、暖、电施工图内容。
2具备识读土建结构预留孔洞施工图内容。
3了解施工内容和施工方法
4会编制专项施工方案
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2
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案例教学
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基础工程施工阶段的配合
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1 给排水管道穿墙套管预留孔洞的预埋
2 大型中央空调几组型钢构件的预埋
3 强弱电专业进户电缆穿墙管及止水挡板的预埋
4 了解预留孔洞的标高、尺寸、位置、数量、材质、规格
5 电气专业的防雷接地的施工
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掌握土建与设备专业的配合要求
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4
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案例教学
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主体结构施工阶段的配合
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1 现浇混凝土楼板：电气、通风、给排水工种接地焊接和套管预埋预留与钢筋的绑扎配合
2 预制楼板的施工：主要与机电设备的配合如灯具、火灾自动探测器等
3 梁柱结构施工：强弱电专业的预制件预埋；穿梁的给排水、消防、通风管道的预埋；开关、插座应在浇筑前安装到位
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掌握土建与设备专业的配合要求
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4
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案例教学
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卫生间施工与土建的配合
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1 墙体和楼板施工完毕后对开关、卫具等定位，
2 地漏或清扫口预留孔洞，3敷设在墙体内的管道应在砌筑过程中将砖块开槽后施工
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掌握土建与卫生器具的配合要求
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2
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项目教学
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屋面施工与土建的配合
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1 屋面排水沟内雨水斗空洞的预留
2屋面设备基础的施工配合
3 屋面管线支架的安装
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掌握土建屋面与设备专业的配合要求
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2
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案例教学
项目教学
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二、资金情况
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序号
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资金支出列项
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金额
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备注
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1
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课程调研、会议座谈费用（校外座谈人员酬金）；
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7
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2
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购置教学资料费用（施工图；水、暖、电图集；施工全套资料）；
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6
|
|
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3
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出版教材费用；
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2
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|
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4
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教师课程开发酬金；
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9
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5
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外聘教师课程开发酬金；
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1
|
|
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6
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实验员参与实训建设酬金；
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1
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合计金额
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25
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课程建设计划
注：建设内容可包括以下几方面，尽量细化。
1、验收成果。（建设方案、教学设计、教材等，教学设计应细化到章节）
2、课程可实施成果。（课件、讲义、试题库等）
3、课程建设所需完成的过程性工作。（调研、会议、培训）
4、如有实践环节，应列出实践条件建设（硬件设计和教学资料设计）
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序号
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建设工作
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负责人
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完成时间
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1
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★编写课程建设方案
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魏一然
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2012年5月底前
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2
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分解工作任务，完成任务所需工作能力调研与座谈
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魏一然
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2012年4月底前
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3
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外聘企业技术人员；
收集与购置资料（施工图；水、暖、电图集；施工全套资料）
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魏一然
|
2012年5月底前
|
|
4
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编写给排水（工作任务）讲义；
编写教学设计；
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李海红
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2012年8月底前
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5
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编写采暖（工作任务）讲义；
编写教学设计；
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尹邵清
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2012年8月底前
|
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6
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编写通风、空调（工作任务）讲义；
编写教学设计；
|
王京
|
2012年8月底前
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7
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编写建筑防排烟（工作任务）讲义；编写教学设计；
|
王京
|
2012年8月底前
|
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8
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编写建筑电气（工作任务）讲义；编写教学设计；
|
张敬贤
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2012年10月底前
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9
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★全套讲义资料排版整理成册；
|
赵欣
|
2012年12月底前
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|
10
|
★全套教学设计资料排版整理成册；
|
赵欣
|
2012年12月底前
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11
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设计工种实训教学方案；
确定工种实训教学设备、工具（型号、参数、数量）；
工种实训教学环境布置；
编写工种实训教学资料（任务书、指导书、考核标准）；
|
全体
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2012年10月底前
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12
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设计“建筑设备教学做一体化教室”方案；
“建筑设备展示室”；
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魏一然
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2012年9月底前
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13
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★校企合作课程开发相关记录收集与整理；
|
赵欣
|
2012年12月底前
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一、课程改革的背景
建筑施工课程改革之前分为建筑施工技术和建筑施工组织两门课。
1、原有课程问题
（1）课程内容——知识点堆积，没有与岗位工作关联，知识≠能力，没有形成工作能力。
（2）授课方式——老师讲学生听，学生积极性不够，兴趣不高。
（3）教师——工程实践少，擅长讲知识。
（4）实训环境——实训基地硬件条件基本具备，软环境不足（人员、耗材、教学资料）。
（5）教材——现有教材编写偏重知识为主线。
（6）考核方式——笔试考核，缺少能力评价。
2、设课依据
（1）满足人才培养需求
四阶段人才培养：理解建筑→建造建筑→综合实训→顶岗实习
建造建筑：分部工程施工与组织→单位工程施工与组织
（2）课程主要功能：
通过本课程的学习，使学生掌握分部分项工程施工建造技术与组织的基础知识，了解主要工种的施工工艺和操作规程。培养学生施工方案编制、安全措施制定、进度、质量控制、机械、人员、材料选配的能力，使学生适应高层、综合及复杂工程建造的工作要求。为后续单位工程施工课程、综合实训、顶岗实习提供必要的知识和能力储备。
二、课改目标定位
1、项目化课程：
（1）课程内容：通过具体项目，完成工作任务，提高工作能力。
（2）教学实施：营造职场氛围，通过案例、讨论、模拟现场、实训等多种互动方式，提高学生学习兴趣和投入度。
2、师资队伍：数量提高，工程能力提高。
3、实训条件：满足项目课程实施的软件、硬件环境。
4、骨干校验收课程
（1）课程建设方案
（2）校企合作记录
（3）教学设计
（4）教材
三、课程目标及内容
本课程按照房屋建造的过程相对应的确定了建筑基坑施工、建筑基础施工、建筑主体施工、建筑装饰装修施工四个项目，每个项目又分若干模块。
课程针对分部分项工程的建造，围绕施工方案、施工组织、施工质量、施工安全四个方面学习，重点是施工方案制定和施工组织安排。
1、课程目标定位
（1）知识目标
1）掌握各分部分项工程的施工顺序、施工工艺、施工方法并能理解其原理；
2）掌握各分部工程施工所需机械的种类和选用原则；
3）掌握建筑流水施工原理、网络计划技术，施工组织的内容及要求；
4）熟悉建筑施工安全、质量行业规程和标准；
（2）能力目标
1）具有分部工程施工方案比较和编制的能力，并能进行施工技术交底；
2）具有分部工程施工安全措施制定的能力，并能进行安全技术交底；
3）具有分部工程施工进度计划的编制能力，并能进行机械、人员、材料的选配；
4）具有分部工程施工质量保证措施的编制能力；
2、课程内容框架（原有）
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序号
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教学项目
|
模块
|
工作任务
|
|
项目1
|
基坑施工
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模块1：浅基坑土方施工
|
|
|
模块2：深基坑土方施工
|
|
|
项目2
|
基础施工
|
模块1：条形基础施工
|
|
|
模块2：柱下独立基础施工
|
|
|
模块3：桩基础施工
|
|
|
模块4：筏板基础施工
|
|
|
模块5：地下室施工
|
|
|
模块6：地下防水施工
|
|
|
项目3
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主体结构施工
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模块1：砖混结构主体施工
|
|
|
模块2：混凝土结构主体施工
|
|
|
项目4
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装饰装修施工
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模块1：屋面防水施工
|
|
|
模块2：厨卫间防水施工
|
|
|
模块3：顶棚及墙体抹灰施工
|
|
|
模块4：楼地面施工
|
|
|
模块5：其他装饰施工
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课程内容框架（改）
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序号
|
教学单元
|
项目
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工作任务
|
能力
|
|
1
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基坑施工
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项目1：浅基坑土方施工
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1、测量放线
2、土方开挖
3、验槽
|
|
|
项目2：深基坑土方施工
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1、测量放线
2、基坑支护
3、基坑降水
2、土方开挖
3、验槽
|
|
|
2
|
基础施工
|
项目1：筏板及地下室施工
|
1、垫层施工
2、基础钢筋施工
3、基础模板施工
4、基础混凝土施工
5、地下室施工
6、土方回填
|
|
|
项目2：桩筏及地下室施工
|
1、桩施工
2、垫层施工
3、基础钢筋施工
4、基础模板施工
5、基础混凝土施工
6、地下室施工
7、防水施工
8、土方回填
|
|
|
3
|
主体结构施工
|
项目1：砖混结构主体施工
|
1、脚手架施工
2、墙体施工
3、构造柱、圈梁施工
4、楼板施工
5、钢筋砼楼梯施工
|
|
|
项目2：混凝土结构主体施工
|
1、脚手架施工
2、钢筋砼柱子施工
3、钢筋砼墙体施工
4、钢筋砼梁施工
5、钢筋砼楼板施工
6、钢筋砼楼梯施工
7、填充墙施工
|
|
|
4
|
装饰装修施工
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项目1：住宅建筑装饰装修施工
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1、屋面防水施工
2、卫浴间防水施工
3、门窗施工
4、抹灰施工
5、地面施工
6、其他装饰施工
|
|
|
项目2：公共建筑装饰装修施工
|
|
|
1、垫层施工
2、基础钢筋施工
3、基础模板施工
4、基础混凝土施工
5、地下室施工
6、防水施工
7、土方回填
3、项目教学实施
（1）每一项目下的模块提供完整施工图、图集、和相关资料。
（2）校企合作完成项目模块的工作任务分析，归纳总结。
（3）每模块开发教学设计方案。
1）完成模块所需工作任务的问题引入。
2）解决问题的思路分析。
3）相关知识学习与技能训练。
4）形成成果（制定方案、实施交底、填写相关资料和记录）。
四、课改支撑条件
1、人员
（1）现状：杨卫国、郭忠理、吴志鹏、张磊、暴磊 5人
（2）建设内容
1）课程开发：外聘2-3名具备丰富施工经验的项目经理、工长或施工员，参与课程开发。
2）教学实施：外聘具备丰富施工经验的工长（木工、钢筋工、瓦工），参与实训教学。
3）校内教师：施工企业下工地锻炼，提高工程施工能力。获取职业资格，积极参与工程界交流，提高影响力，逐步开展对外服务。
2、实训条件。
完善现有实训条件：大模型教学标注，工种实训设计及相关教学资料编制。
开发新的实训项目：防水实训、综合实训。
3、资金
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序号
|
内容
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资金
|
|
1
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调研、会议、外出学习交流
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|
|
2
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校内、外聘人员的酬金
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|
|
3
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图纸、图集，参考资料
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|
|
4
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课程教材
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五、课改工作任务
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序号
|
任务
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负责人
|
|
1
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课程建设方案
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|
2
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企业参与课程开发的相关记录
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3
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教学设计方案
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|
项目1：基坑施工
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模块1：浅基坑土方施工
|
|
|
模块2：深基坑土方施工
|
|
|
项目2：基础施工
|
模块1：条形基础施工
|
|
|
模块2：柱下独立基础施工
|
|
|
模块3：桩基础施工
|
|
|
模块4：筏板基础施工
|
|
|
模块5：地下室施工
|
|
|
模块6：地下防水施工
|
|
|
项目3主体结构施工
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模块1：砖混结构主体施工
|
|
|
模块2：混凝土结构主体施工
|
|
|
项目4：装饰装修施工
|
模块1：屋面防水施工
|
|
|
模块2：厨卫间防水施工
|
|
|
模块3：顶棚及墙体抹灰施工
|
|
|
模块4：楼地面施工
|
|
|
模块5：其他装饰施工
|
|
|
4
|
课程教材
|
|
|
序号
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教学项目
|
子项目
|
知识要求
|
能力要求
|
|
1
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基坑施工
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子项目1：场地平整土方施工
|
能描述各类土体的基本性能；
能描述土方工程量计算方法；
能描述场地平整施工顺序、正确选用施工机械；
能描述场地平整施工组织的内容及要求；
能描述场地平整施工安全、质量标准；
|
能进行场地平整土方工程量的计算；
会进行资料的收集和查找并根据现场情况选择制定场地平整施工方案；
能进行场地平整施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
能制定场地平整施工质量与安全保证措施；
|
|
子项目2：浅基坑（槽）土方施工
|
能描述浅基坑（槽）放线方法及过程；
能描述土体放坡要求，基坑开挖原则及规定；
能描述基坑回填压实的方法及其施工要点；
能描述浅基坑施工组织的内容及要求；
能描述浅基坑施工安全、质量标准；
|
能编制浅基坑开挖方案，指导基坑开挖施工；
能验槽，并对不合格处提出处理意见及防治措施；
能进行浅基坑施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
能制定浅基坑施工质量与安全保证措施；
|
|
子项目3：深基坑（槽）土方施工
|
能描述基坑开挖技术准备、现场准备的内容和基坑开挖施工要点；
能描述基坑降水的方法和适用范围；
知晓基坑支护的形式和方法；
能描述深基坑施工组织的内容及要求；
能描述深基坑施工安全、质量标准；
|
能编制深基坑开挖方案，指导基坑开挖施工；
能根据给定的现场条件选择合适的排降水方法；
能根据现场地质条件选择合理的基坑支护方式；
能进行深基坑施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
能制定深基坑施工质量与安全保证措施；
|
|
2
|
基础施工
|
子项目1：筏板基础施工
|
能描述筏板基础施工工艺和方法；
能描述筏板基础施工方案的内容和编制方法；
能描述筏板基础施工组织的内容及要求；
能描述筏板基础施工安全、质量标准；
|
能编制人员、材料、机械机具计划及筏板基础专项施工方案；
能对工人进行技术交底和安全交底；
能组织并参与片筏基础施工；
能对片筏基础进行质量验评并填写整理相应的施工技术资料。
能进行筏板基础施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
|
|
子项目2：桩基础施工
|
知晓预制桩和灌注桩种类及适用条件；
知晓桩施工机械的种类及选用的基本知识；
能描述预制管桩的施工工艺和施工要点；
能描述桩基础的检验方法和内容；
能描述桩基础施工安全知识；
能描述桩基础施工组织的内容及要求；
|
能正确选择打桩施工机械，编制施工方案，指导桩基础施工；
能够对施工班组进行技术交底、安全交底；
能够进行桩基检验，对不合格处提出处理意见及防治措施；
会填写、整理桩基础施工工程技术资料，并进行文件归档；
能进行桩基础施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
|
|
3
|
主体结构施工
|
子项目1：砖混结构主体施工
|
知晓施工准备工作；
能描述砖砌体、砌块砌体施工、构造柱施工工艺和施工要点；
能描述配筋砖砌体砌筑、砖砌体施工质量标准、施工安全技术；
能描述轴线引测、标高传递方法；
能描述脚手架的基本知识、扣件式脚手架的构造要点及搭设、脚手架安全使用要求；
能描述砖混结构主体施工组织的内容及要求；
|
能编制多层砖混结构建筑主体施工方案；
能编制落地式脚手架的搭设方案；
能进行技术交底、安全交底能发现施工过程中存在的质量问题；
能组织并指导砖混结构主体工程施工，包括指导砌体马牙槎、斜槎、直槎的砌筑、配筋砖砌体的砌筑、构造柱及钢筋施工操作、圈梁模板钢筋施工操作；
能对砖砌体结构进行质量验评并填写整理相应的技术资料；
能进行砖混结构主体施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
|
|
子项目2：混凝土结构主体施工
|
知晓施工准备工作；
能描述轴线引测、标高传递的方法；
能描述混凝土梁、板、柱、墙、楼梯等构件的施工工艺和施工方法；
能描述混凝土结构工程施工机械的种类及选用的基本知识；
能描述钢筋混凝土工程施工质量验收标准；
能描述混凝土结构主体施工组织的内容及要求；
|
能编制多层框架结构、框剪结构建筑主体施工方案
能编制落地式脚手架的搭设方案
能进行技术交底、安全交底
能发现施工过程中存在的质量问题
能组织并指导框架结构、框剪结构主体工程施工，包括钢筋下料放样、模板施工放样、混凝土浇筑的施工操作
能对钢筋工程、模板工程进行质量验评并填写整理相应的施工技术资料；
能进行混凝土结构主体施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
|
|
4
|
装饰装修施工
|
子项目1：屋面防水施工
|
能描述防水材料性能和检验方法；
能描述屋面工程与防水工程的构造层次及其作用；
知晓施工准备工作、主要材料准备、主要施工机具准备内容；
能描述刚性屋面防水、屋面卷材防水的施工工艺、施工要点、防水工程施工质量标准、施工安全技术；
能描述屋面防水施工组织的内容及要求；
|
会编制屋面刚性防水和屋面卷材专项施工方案，并在教师的指导下对专项方案进行分析选择；
能进指导屋面刚性防水和卷材防水工程的施工；
会进行防水工程施工质量检查验收；
会编制屋面刚性防水和卷材防水工程施工技术资料，并进行文件归档；
具有判断防水工程质量通病和制定防范措施的能力；
能进行屋面防水施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
|
|
子项目2：地下防水施工
|
能描述工地下卷材防水的构造层次及其作用；
能描述地下卷材防水施工工艺和施工要点；
能描述地下卷材防水构造、施工准备工作、主要材料准备、主要施工机具准备、地下卷材防水的施工工艺、施工要点、防水工程施工质量标准、施工安全技术；
能描述地下防水施工组织的内容及要求；
|
会编制地下卷材防水工程专项施工方案，并在教师的指导下对专项方案进行分析选择；
能指导地下卷材防水工程的施工；
会进行地下卷材防水工程施工质量检查验收并填写整理相应的施工技术资料；
具有判断地下卷材防水工程质量通病和制定防范措施的能力；
能进行地下防水施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
|
|
子项目3：厨卫间防水施工
|
能描述施工准备工作、主要材料准备、主要施工机具准备内容；
能描述厨卫间地面防水的施工工艺、施工要点；
能描述厨卫间防水施工质量标准、施工安全技术；
能描述厨卫间防水施工组织的内容及要求；
|
能编制厨卫间涂膜防水工程施工方案；
能进行技术交底、安全交底；
能发现防水施工过程中存在的质量问题；
能组织并指导厨卫间涂膜防水施工；
能正确进行防水施工质量验评、质量管理并填写整理相应的技术资料；
能进行厨卫间防水施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
|
|
子项目4：抹灰施工
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能描述抹灰施工工艺和方法；
能描述抹灰施工方案的内容和编制方法；
能描述抹灰施工组织的内容及要求；
能描述抹灰施工安全、质量标准；
|
能编制人员、材料、机械机具计划及抹灰专项施工方案；
能对工人进行技术交底和安全交底；
能组织并参与抹灰施工；
能对抹灰进行质量验评并填写整理相应的施工技术资料。
能进行抹灰施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
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子项目5：楼地面施工
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能描述水泥砂浆地面、现制水磨石面层地面、板块面层地面和木竹面层地面的施工工艺；
能描述楼地面施工组织的内容及要求；
能描述楼地面施工安全、质量标准；
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能编制人员、材料、机械机具计划及楼地面专项施工方案；
能掌握水泥砂浆地面、现制水磨石面层地面施工工艺并进行质量检查、安全控制与验收；
能进行楼地面施工进度计划的编制，并能进行机械、人员、材料的选配；
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子项目6：其他装饰施工
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能描述饰面砖镶贴和饰面板安装的施工工艺和质量要求；
能描述吊顶与轻质隔墙、门窗、涂饰、外墙保温的施工工艺；
知晓装饰工程质量通病产生的原因；
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能掌握吊顶与轻质隔墙、饰面砖和饰面板、门窗、涂饰、外墙保温施工工艺并进行质量检查、安全控制与验收；
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